Gli studenti dell’Istituto “Marco Tullio Cicerone” hanno preso parte al progetto “Biologia degli ecosistemi fluviali – Campo Base”, un percorso educativo inserito nel programma nazionale FSE+ “Scuola e Competenze” 2021–2027, che si è svolto presso il Campobase River Park. Il progetto, che rientra nell’iniziativa estiva “E…State con noi”, è stato voluto dalle professoresse Maria Cappelli e Samantha Durante.
Per tre giorni, dal 16 al 18 giugno, gli studenti hanno partecipato a un’esperienza didattica immersiva interamente dedicata ai beni ambientali e culturali, con un approccio esperienziale sul campo. Nel corso delle tre giornate gli alunni hanno esplorato la biodiversità fluviale e visitato le grotte di Pertosa-Auletta, svolto attività di formazione su dinamiche fluviali, sicurezza e hanno visitato il Museo del Suolo. Infine hanno partecipato alla tavola rotonda su “La gestione degli ecosistemi fluviali e il global warming”.
L’iniziativa ha rappresentato un’ opportunità di crescita per studentesse e studenti, mettendo al centro il rapporto con il territorio, la sostenibilità e l’inclusione. “Si ringraziano- scrivono dall’Istituto Cicerone- il Comune di Sala Consilina per il supporto al trasporto, i Comuni di Auletta e Pertosa per l’ospitalità, la Fondazione MIDA per aver generosamente messo a disposizione gli spazi, e il dott. Stefano Prota per l’alta professionalità con cui ha coordinato le attività del Campo Base”.
